Author: 黃 馨巧

報名時間: 自公告日起至 1 10 年 2 月 23 日 星期 二 下午 4 時 前, 請符合申請資格單位完成線上報名作業俾辦審查 ;線上報名網址 https://www.surveycake.com/s/yd6P6 補助項目: 為營造青年留鄉或返鄉創業支援體系,陪伴輔導青年開創地方創生事業,補助建置地方創生青年培力工作站所需人事與業務推動經費 補助對象 一、提案單位須為登記有案之社團法人或公司行號(商號),惟不含外國公司設立之子公司、分公司、辦事處。 二、計畫主持人須為 45 歲以下之青年,並在地蹲點經營地方創生業務 5 年以上,所在地以單一鄉鎮(區)為原則。 三、提案單位另須邀集 5 位人員,共同經營青年培力工作站,其中 20 至 45歲青年至少 3 位,且其中一位須具地方創生相關工作經驗至少 2 年以上。 四、前項地方創生相關工作經驗係指,有助於促進地方「認同感」、「歸屬感」,並提升地方「關係人口」之相關行動。...

2021年,想像計畫再擴大#拋開制式教育,揮灑青春的天賦與想像我們延續第五屆對偏鄉教育的關懷與設立來對術科推廣的宗旨,2021年將持續以想像計畫為平台,縱向連結全台大專院校與12所遍佈全台北中南東的偏鄉中小學校,鼓勵對教育、社會公益與實現自我成就有興趣之大專生組隊,並將提供入選之 12 組團隊,每隊各 20 萬經費前往合作偏鄉學校,於 2021 年 8 月完成 30 小時「術科+學科」的藝起學趣味教學營隊!  你,超乎想像#你發揮創意,我們全力支持!只要是全臺大專院校在學學生(不含在職生和推廣班學生),不限系所、不限科系、不分年級,可跨系、可跨校籌組 5 人以上團隊,並結合團隊的自身術科活動提案(如體育、音樂、舞蹈、繪畫、話劇、廚藝、資工等不限)與偏鄉學校學科需求(國英數社自等),就可以申請最多三所偏鄉學校,獲得經費補助的團隊,將全額贊助交通費、膳食費和教學課程所需物資等,讓團隊無需再為經費煩惱,可全心投入課程計畫。  #拋開傳統教學,激發未來對教育的想像2021年我們希望藉由大專生團隊們的創意,在30小時課程時間內,與12所合作偏鄉中小學校教師們攜手,為在地孩童注入不同於以往的課堂學習體驗外,也試圖分擔偏鄉師資短缺的問題,也透過本屆計畫嘗試提供教育界「藝起學」的合作創新實驗教學模式的無限可能空間。 ...

新北市政府(以下簡稱本府)為鼓勵對社區公共事務具有熱忱及理念之青年,展現創意與社會創新,開發符合新北市(以下簡稱本市)社區需求之社區營造行動計畫,執行本項計畫獎勵補助。 本計畫獎勵項目 (一)特色發掘:生活、生存、生計、生態等聚落文化資源之發掘(覺)和紀錄等。 (二)技藝傳承與轉譯:早期技藝再現、工藝傳承、休閒育樂情境重現等。 (三)社區關懷及多元文化:高齡、新住民、弱勢等族群之關懷,青銀合創或多元文化主體性之推動等。 (四)願景推動類:社區文化特色之具體規劃和有效執行,有助社區永續發展之計畫。 (五)其它:其它具本市特色、創新性,且有助於建立社區文化主體性,或社區營造網絡,並切實可行之各類計畫。...

文化部所屬國立臺灣美術館主導策畫與出版原創漫畫《百年爛漫:漫畫與臺灣美術的相遇》,由三位新生代漫畫家五〇俊二、YAYA與陳小雅各自執筆,揮灑前輩藝術家林之助、林玉山以及順天美術館的故事,期透過漫畫結合圖像與文字的優勢,將臺灣美術史轉化為新的語彙,引領讀者進入虛實融合的新創世界。...

(110年)推展工藝文化與工藝傳承計畫補助要點 宗旨 國立臺灣工藝研究發展中心(以下簡稱本中心)為扶植民間推展工藝產業創新、行銷及鼓勵地方特色工藝文化研究、推廣與工藝技藝傳承等相關業務,特訂定本補助要點。 目的 (一)輔導與協助民間團體、個人,推動工藝文化研究推廣及工藝技藝傳承事宜。 (二)鼓勵並結合民間團體組織、學校,辦理推動工藝相關事業。 (三)推動與強化形塑地方特色工藝文化,提昇國民生活品質與促進地方產業發展成長。獎補助對象說明 一般性補助 1.經政府登記立案之合法人民團體。 2.經政府登記之合法工藝從業廠商。 3.經公開競賽獲佳作獎項以上之工藝從業者或工藝家。 4.通過本中心公開評選之工藝從業者或工藝家 。受理單位國立臺灣工藝研究發展中心承辦人049-2334141分機300 李先生備註本公告為本中心推展工藝文化與工藝傳承計畫補助要點(非補助計畫,各項補助計畫徵件請上工藝中心官網查詢)審查起迄日期110/01/01~110/12/31 詳細內容 詳細內容 ...

(110年)「社區融藝、跨界共融」補助計畫 宗旨 一、計畫緣起: 以文化部「結合創生傳承與創新文化,深化社造」政策策略架構為基礎,重視「青年返鄉、在地知識、地方創生、藝術進入、文化路徑」為目標主體,透過擴大文化參與及跨界連結,推動社區創新變革,提升在地詮釋和文化治理能量,依據本館推展生活美學補助作業要點辦理。 二、計畫宗旨: (一)為深化社區營造及村落文化發展,鼓勵共生合作創新計畫,促進跨界整合與連結,啟發社區在地創造性思考,帶動社區及外部參與者以創新行動轉化社區,讓在地美學展現於生活層面,並以共融創新參與行動,共同提升社區營造能量及美學感知,帶動在地關懷與藝術參與。 (二)本計畫關注任何社區議題,強調跨界整合與連結,展現多元視角的社區記憶,必須應用或再造在地知識、在地記憶、在地歷史、在地美學所策劃之創新計畫。 (三)本年度以扣合「青年返鄉、在地知識、地方創生、藝術進入、文化路徑」五大議題為優先補助計畫。獎補助對象說明 一、補助對象:本館服務範圍4縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣)合法立案之民間團體。 二、補助金額:每案以不超過新臺幣15萬元為原則。 三、補助內容: (一)融藝創新行動之形式可包含下列領域:視覺藝術、設計、音樂、文字、聲音、影像、網路、繪本、體驗、科技、新媒體、表演、母語應用、劇場、培力、研究調查等,可引發社區在地關懷與藝術創造之相關創意方案均可。 (二)共融計畫之類型可包含下列領域:致力關心於社區共同的藝術文化議題,關注專業藝術團隊導入、青年投入、高齡、族群、新住民或跨障別、母語、性別平權等議題之相關計畫,並以扣合「青年返鄉、在地知識、地方創生、藝術進入、文化路徑」五大議題為優先補助。 1.青年返鄉:以能支持營造青年返鄉發展環境,嘗試串聯地方組織與產業,打造青年新血投入的友善社造環境,提升地方知識傳承及社區治理能量等之計畫。 2.在地知識:關於善用在地文化熱點,串聯地方知識學習網絡,結合地方文史及學校等社群,運用公私文化空間,擴大地方學的研究、整理及推廣工作之相關計畫。 3.地方創生:連結地方創生文化環境營造之工作,有關推動地方文化空間保存與活化經營、強化多元人才之培養、促進文化加值應用與產業深耕等,以凝聚地方文化環境發展之共識,達成保存並活絡文化資源之計畫。 4.藝術進入:以推動藝術家進駐、常住之創作規劃,或形構與在地藝文創作者共生合作關係之計畫,形成社區的文化交流有機體。 5.文化路徑:從多元角度梳理打造中部臺灣文化路徑主題脈絡,結合地方知識學形構完整臺灣文化面貌,整合在地深度文化之旅,帶動社區文化觀光能量之計畫。 6.其他社區議題。 (三) 計畫實施地點應為本館服務範圍4縣市鄉鎮區。受理單位國立彰化生活美學館承辦人蕭斐云04-7222729 分機406(elionohsiao@chcsec.gov.tw)備註一、申請時間、程序及應備文件: (一) 申請時間:受理至110年2月26日(星期五)止,以專人送達或掛號郵寄(不以郵戳為憑)。 (二) 申請件數:每提案單位於本補助計畫中限提一案。 (三) 送件方式: 1. 郵寄送件:請於申請時間內將文件郵寄至本館推廣輔導組,地址: 500彰化市卦山路18號,外封套請書名「申請110年社區融藝、跨界共融 補助計畫」字樣。 2. 親自送件:請於申請時間內,將申請文件送至本館「推廣輔導組」或「本館1樓服務台暨收發室(須註明登記)」。 (四) 申請文件:(如計畫書格式不符或資格文件不全者不予受理,無論是否給予補助,所送文件均不予退還) 1. 公函:申請公函1份。 2. 線上申請表:請至「文化部獎補助資訊網」註冊、登入申請、登打計畫、列印申請表。線上申請網址:https://grants.moc.gov.tw 3. 申請資料表一式1份。 4. 計畫書一式1份。 5. 附件:如講師實授課程時間表、講師簡介、青年簡介、專業團隊簡介等。(無則免附) 6. 社團/團體立案登記證書或備案證明影本1份。 7. 負責人當選證書影本1份。 8. 過去從事社區營造相關實績1份。(無則免附) (五) 申請時,請務必提供上述申請文件之紙本。另將文件電子檔以Word或Odt格式提供,寄至elionohsiao@chcsec.gov.tw電子郵件信箱及上傳「文化部獎補助資訊網」,完成申請手續。 二、本計畫公告: (一) 本要點、計畫書格式及相關表單相關資訊,公告於「文化部獎補助資訊網」(https://grants.moc.gov.tw/Web/)或本館官方網站(https://www.chcsec.gov.tw/home)。 (二) 文件下載:請至「文化部獎補助資訊網」,文化部獎補助資訊網>獎補助受理>點選包含_項線上申請>點選國立彰化生活美學館的要點名稱>點選線上申請,再點選欲申請的表單。 詳細內容 詳細內容 ...

U-start 創新創業計畫 宗旨 教育部為提升校園創新創業文化,鼓勵大專校院優化校園創業環境,結合學校育成輔導資源,提供青年創業實驗場域,協助青年學生創業實踐,並培養具創業家精神,由教育部青年發展署補助學校育成輔導資費及創業團隊創業基本開辦費,創業獎勵金新臺幣25萬元至100萬元。獎補助對象說明 1.設有育成單位之公私立大專校院。 2.創業團隊:至少3人組成,其中應有2/3以上成員為近5學年度(應屆及前4年度)畢業生或大專校院在校生(含專科四年級以上、在職專班學生),其餘團隊成員可為18-35歲社會人士或取得居留簽證之外籍人士及青年。受理單位教育部青年發展署承辦人U-start創新創業計畫專案辦公室 專線電話:02-2331-6167 E-mail:ustart.moe1@gmail.com備註計畫每年度分為2階段辦理: 1.第1階段:青年團隊至少3人以上組隊,其中應有 2/3 以上成員為近 5 學年度大專校院畢業生或在校生。其餘團隊成員可為社會人士或取得居留簽證之外籍人士,社會人士及外籍人士須為 18 歲 ( 含 ) 以上至 35 歲 ( 含 ) 以下青年。由青年團隊提出創業計畫及大專校院育成單位提出輔導計畫共同申請。 2.第2階段:創業績優團隊評選,由通過第1階段補助且完成主管機關設立登記之創業團隊提出申請。 詳細內容 詳細內容 ...

為展現宜蘭在地文創能量及推廣特色文創商品,「JINHO敬好生活品牌」每年徵集在地具有故事性之優質生活產品,透過「宜蘭興自造」電商平台,提供給在地文創設計者另一個推薦品牌的舞台,讓在地民眾與外地遊客無論何時、何地都能買到充滿創意及宜蘭味的手作商品。歡迎採購適宜送禮與自用之「宜蘭味」文創商品。...

(110年)文化部促進民間提供適當空間供文化創意事業使用補助 宗旨 文化部(以下簡稱本部)為促進文化創意產業發展,鼓勵私有不動產之所有人或使用權人(以下簡稱空間提供者)將其空間提供予本部主管之文化創意事業作為各類型創作、育成、展演等設施使用,提供之空間須為合法空間及須符合土地使用分區相關規範,且該空間面積至少應有百分之五十以上係提供予微型文創事業使用,並提出具體空間修繕規劃、空間使用計畫。 前項所稱微型文化創意事業,指員工數未滿五人之事業。獎補助對象說明 一、補助對象以空間提供者為限。 二、申請人資格及限制:     (一)空間提供者     (二)由文化創意事業主動尋找適當空間,須與空間提供者共同提出。     (三)空間提供者與受提供之文化創意事業者,有下列各款情事之一者,不得申請:         1.關係企業或同一負責人。         2.他方負責人為配偶或三親等內之親屬。         3.其他有具體事實足認給予補助有偏頗之虞者。     (四)提供之空間須為合法空間,並以非政府委託經營,且非國營事業提供者為限。     (五)不曾獲本計畫補助者。受理單位文化部-文創發展司承辦人王小姐(02)8512-6594 趙先生(02)8512-6591 詳細內容 詳細內容 ...

(110年)輔導核心創作及獨立工作者進駐文化創意聚落 宗旨 一、鼓勵核心創作及獨立工作者進駐文化創意聚落,透過群聚提升原創能量,並形塑文化創意聚落特色。 二、以聚落整體概念,建立行銷、管理及資源整合平臺,以促進文化創意聚落發展,並建構文創產業鏈。獎補助對象說明 申請者須從事本法第3條第1項第1款至第7款及第15款之文化創意產業,且具下列資格條件之一之文化創意事業: 一、依法設立登記之公司、社團法人或非政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人。 二、依商業登記法設立登記之獨資、合夥事業。 三、具有相關文化創意知識、能力、造詣或技藝之個人。受理單位文化部-文創發展司承辦人趙先生(02)8512-6591 詳細內容 詳細內容 ...